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【我和我的祖國】我的教育初心和使命

  

致公黨陜西省委會副主委   姜波

    在致公黨陜西省委會“不忘合作初心,繼續攜手前進”主題教育活動中,使我收獲了精神上的寶貴財富,工作上的寶貴經驗,人生上的寶貴啟示。在教育活動中,更加堅定了我辦好人民滿意教育的初心使命,也使我更加充分認識到了民主黨派在建設和諧社會、維護社會公平和正義方面所擔負的歷史重任。 

    

  賡續教育初心 

    

  我出生在教育世家,從小便在爺爺奶奶耳濡目染下接受教育的熏陶,也有幸不斷接觸到各位教育家和長者、名師。這一經歷,便奠定了我畢生從事教育事業的初心和使命。在我的人生中,對我影響最大的就是自己的祖父——民盟盟員、著名教育家姜維之先生。他1926年出生,1952年任培華財經學校副校長(主持工作),曾被錯化為右派20年,1984恢復培華并創辦了新中國第一所女子大學——西安培華女子大學,開創了中國民辦高等教育的先河59歲光榮加入中國共產黨。爺爺一生對教育無私奉獻和執著追求的精神無時無刻不影響這我、鼓勵著我。所以,我們辦好培華的初心,就是傳承黃炎培職業教育思想,實現“培育英才、振興中華”的教育使命。 

  1992年,在爺爺奶奶和父母的支持下,19歲的我開始了十年的赴日留學生涯。學習之余,我靠勤工儉學養活自己,留學的十年間,沒有花過家里一分錢。我憑著刻苦努力的學習,連續九年獲得了日本民間和政府高額獎學金。此外,我堅持為留學生組織服務,曾組織留學生團體、社會企業以及國際友人為我國貧困地區捐資助學、捐建中小學,引進眾多高新技術項目、開展文化交流、動員留學生學成回國就業創業等。現在想起來挺感謝那段歲月的,最重要是讓我學會了吃苦、承受以及合作。 

  如同很多留學生一樣,我曾身處異鄉十年,離開國門更覺愛國,我決心有一天要一定要將日本先進的教育及管理經驗帶回國內。博士畢業后,我毅然回到西北這片熱土,在家鄉從事民辦高等教育事業。 

  當時,很多人問我為什么放棄國外優厚的待遇回到這里。因為一方面我從一直是爺爺奶奶一手把我帶大的,回很大原因是為了報恩,堅持把幾代人從事的教育事業傳承下去;另一方面是因為從小在這樣的環境下生長,那種發自心底的強烈的歷史使命感和社會責任感無時無刻不在催促著我回國。 

    

  擔綱教育使命 

    

  在國外,我曾目睹過這樣一組數字:國際高等教育大眾化標準為30%,美國高等教育普及率達47%,一般發展中國家高等教育普及率為15%,我國高等教育毛入學率還不到12%,尚未達到高等教育大眾化教育階段,低于世界平均水平的16%。一個擁有世界1/4人口的泱泱大國,高等教育卻如此落后,教育體制的公有化致使大多數青年無法接受高等教育。我下定決心,大力推進發展中國的民辦教育事業。 

  2002年,29歲的我從學校的校長助理兼招辦主任、財務處長到副校長、執行校長,逐漸擔負起學校主要領導職務。2007年,82歲的姜維之老校長赫然長逝,時年34歲的我繼承祖父的遺志,經學校理事會任命、教育主管部門批準成為了培華的理事長、校長、法定代表人,也成為中國建國以來最年輕的本科大學校長。這之間的年,我感受到了前所未有的重擔和壓力,唯有辦好教育這顆初心,才是支撐我的源源動力。 

  中國民辦高等教育的路怎么走?我積極地在探索一條中國的公辦、民辦相結合具有培華特色的一條民辦高等教育的發展之路。我覺得民辦高等教育改革發展,不光是民辦高等教育能夠健康的持續發展,其實改革的經驗,從長遠來說,也可以給很多的公辦院校提供體制機制改革、學校治理、創新人才培養模式的借鑒。我們就是一塊試驗田,是一個拓荒者,在改革方面,我們希望能夠走在中國高等教育前列。未來公辦、民辦大學應該進一步明確定位承擔相應的歷史使命社會責任 

  我作為致公黨黨員和高等教育工作者,通過此次“不忘初心、牢記使命”主題教育活動的學習實踐,使我更加充分認識到辦好人民滿意的教育的緊迫感,也充分認識到了作為省級民主黨派領導干部,在建設和諧社會、維護社會公平和正義方面所擔負的歷史重任而維護教育公平是社會公平的基礎。改革開放以來,我民主黨派組織充分發揮自身特色,助力黨和政府積極開展興學育人工作,為滿足社會日益增長的人才需求,面向城市及廣大農村、貧困地區興辦學校,自我發展,為國家培養了大批合格人才,產生了顯著的社會效益。通過這次學習,我更加深刻認識到:辦好人民滿意的教育,實現教育公平是一個任務艱巨的系統工程,需要社會各個領域各個階層的共同參與。我作為民主黨派人士,今后將積極履行自己的權利和義務,積極投身到這個艱巨而光榮的任務當中,努力建言獻策,探索實踐,進而為建設社會主義現代化強國作出貢獻。 

    

  奉獻教育事業 

    

  作為一名致公黨黨員,我從高等教育工作者成長為陜西省政協常委、致公黨中央教育委員會副主任、致公黨陜西省委會副主委,也先后擔任省青聯副主席省僑聯副主席、省中華職業教育社副主任、省歐美同學會副會長等職。這些職務是黨對我的培養和信任,是我國多黨合作和政治協商制度優越性的具體表現。多年來,我積極投身參政議政、組織建設、社會服務、海外聯絡等工作,就高等教育、職業教育、基礎教育、學前教育、醫療衛生、脫貧攻堅、環境保護、經濟發展、生態文明、對外開放等問題提出許多提案和建議,得到省委省政府的高度重視。我也欣慰地看到,過去的許多提案和意見,政府部門已不斷完善相關制度并著力付諸實踐,取得了顯著的成就。我親眼目睹我們的國家從站起來、富起來,逐步走上強起來的康莊大道。這正是我們那顆初心散發出的強大動力。 

  習近平總書記指出,“中國特色社會主義進入新時代,我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾”。同十九大報告對社會主要矛盾變化的判斷一樣,人民的教育需求發生的質量型轉型也是我們高等教育目前面臨的重要問題,加強內涵建設,提升辦學水平和教育質量,辦人民滿意教育,是我們不忘初心、持續前行的根本動力。 

  新時代,我們要“不忘合作初心,繼續攜手前進”,要“堅定政治信念,堅持在正道上行”。要按照新時代中國特色社會主義參政黨的要求,在思想共識上有新提高,履職盡責上有新作為,自身建設上有新面貌。作為一名民主黨派人士,在中國共產黨的領導的多黨合作制度下,我將全力做好民主黨派的建設和發展工作,為辦人民滿意的教育貢獻畢生的精力。要認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想中共十九大精神和致公黨十五大精神,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,踐行“四新”要求,切實承擔起中國特色社會主義親歷者、實踐者、維護者、捍衛者的政治責任,堅定不移走中國特色社會主義政治發展道路。 

    

    

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